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- Thanks for the mention, and good to meet you at last!
- You are of course right with your remarks on Headshift not being a startup. See my longer reply at: http://blog.invisible.ch/2008/11/02/somesso/
- The photos are missing, I'll add them. When I'm not about to drop, like right now.
- some thing about given the cosmetics and related products mentions as they are used
- Very nice analysis and i think online community do search and get information also. http://www.oxyshopping.com
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Les weblogs à  l'école. Vous êtes parent, enseignant? Vous en connaissez des exemples? Partagez-les ici!
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4 years ago
4 years ago
http://www.weblogg-ed.com/2004/07/27#a2115 (sur les questions de "privacy" avec les publications d'élèves sur le net)
http://edweb.sdsu.edu/courses/edtec570/cooltool... (outil présenté aux enseignants)
http://cahm.elg.ca/portfolios/roberto/archives/... (30 raisons d'intégrer le cybercarnet en salle de classe)
Des liens à puiser chez Mario:
http://del.icio.us/Mariotoutdego/edublogging
http://del.icio.us/Mariotoutdego/french_edublogger
http://del.icio.us/Mariotoutdego/webpublishing
En Suisse (je l'avais oubliée!) il y a Corinne:
http://cotte.joueb.com/
http://www.educa.ch/dyn/9.asp?url=110187.htm (un appel aux expériences avec les TIC en Suisse)
http://anvil.gsu.edu/NECC2004/stories/storyRead... (répertoire de "Middle School Weblogs")
4 years ago
4 years ago
4 years ago
4 years ago
Quant aux liens que je pourrais te suggérer sur ce sujet, tu as déjà une bonne collection avec ceux précédemment nommés. L'expérience des gens du Haut-Madawasca ( http://cahm.elg.ca/ ) est ample et pertinente ainsi que celle des étudiants de Will aux U.S.A. ( http://weblogs.hcrhs.k12.nj.us/journ1/ ). Je crois que le meilleur conseil que je pourrais te donner serait d'aller explorer les hyperliens que j'ai sauvegardés sur "mon compte" del.icio.us ( http://del.icio.us/Mariotoutdego ); entre autres, ceux dans les catégories "edublogging", "french_edublogger" et "webpublishing" dont celui-ci de Anne Davis ( http://anvil.gsu.edu/NECC2004/stories/storyRead... ) qui répertorie les "educational weblogs".
En ce qui concerne les publications de photos, il arrive que nous le fassions. Nous suivons la politique de ne pas donner plus de deux renseignements nominaux qui pourraient permettre d'identifier un élève de notre école. Avec la permission des parents, il nous arrive de publier des photos, mais les élèves ne sont pas identifiés à ce moment.
En parcourant nos espaces, tu pourras trouver de nombreux témoignages d'appréciation de l'expérience que vivent les élèves à l'Institut (et aussi quelques difficultés rencontrées...) En passant, dans quelques jours notre site Web d'école ( www.st-joseph.qc.ca ) sera remanié et les cybercarnets y occuperont une position centrale; je t'invite à venir y jeter un coup d'oeil qui illustrera une autre façon (que les cyberportfolios) d'intégrer les cybercarnets dans un environnement scolaire.
Enfin, cet article de la FING ( http://www.fing.org/index.php?num=4835,1 ) résume bien l'ambiance que nous vivons au contact de ce puissant outil qu'est le "weblog" !
À toi et aux groupes sous ta gouverne, je souhaite la meilleure des chances et beaucoup de plaisir. Il me fera plaisir de collaborer avec toi (avec vous, de fait) si tu as besoin...
À bientôt j'espère.
4 years ago
Good work, Steph!