DISQUS

Pascale · 5 years ago

Et oui, c'est toujours le problème avec des classes hétérogènes...
Effectivement, laisser sans occupation les élèves les plus rapides n'est pas une solution viable.
Pour ma part, et comme tu le pressens, je prévois toujours plus d'exercices pour que les "meilleurs" ne restent pas sans rien faire, ou je les mets en binome avec un qui a plus de difficultés et qu'il peut aider.
PS : c'est quoi une classe 7VSB ? ;-)

Steph · 5 years ago

Deux ans avant la fin de la scolarité obligatoire, donc ils ont 12-13 ans. VSB signifie qu'ils sont dans la voie qui leur permettra (s'ils en ont les capacités) d'entrer dans le secondaire supérieur pour faire leur matu (= le bac, en gros). Les voies VSG and VSO ne mènent pas à  la matu.

Cybertooth · 5 years ago

La mise en place de binomes que propose Pascale me parrait être une bonne idée dans le mesure où cela peut permettre aux "forts" d'utiliser leurs acquis pour autre chose que les notes. Leur faire comprendre qu'ils peuvent partager leurs connaissances. Comme ça après ils se tourneront tous vers le logiciel libre et ils deviendront linuxiens et... Pardon, je divague ! :) Mais l'idée des binomes me plait beaucoup.

Sinon, une autre solution serait d'utiliser des feuilles d'exercices corrigés. On rechercherait donc plutôt l'autonomie.

Steph · 5 years ago

Oui, l'idée des binômes me plaît bien! Je pense aussi travailler avec des corrigés, pour les exercices supplémentaires.

fredoche · 5 years ago

d'expérience je dirais que le binome est a manier avec précaution (problème de répartition du travail, en fait. Zavez jamais eu ce probléme quand vous faisiez un exposé?) Ca demande beaucoup plus de vigilance et d'encadrement de la part du prof...